Система подготовки и повышения квалификации кадров

Положительные сдвиги в структуре работающих достигнуты благодаря развитию отраслевой системы подготовки и повышения квалификации кадров. Особое внимание в последние годы уделялось развитию профессионально-технического образования. В соответствии с комплексными планами социального развития только в одиннадцатой пятилетке в отрасли введено в действие 8 новых учебных заведений системы профтехобразования.  [c.175]


Внедрение научно обоснованной системы подготовки и повышения квалификации кадров на предприятии является составной частью работы по НОТ.  [c.153]

Рост знаний, квалификационного и культурно-технического уровня трудящихся — непрерывный процесс, который в современных условиях должен опережать темпы научно-технического прогресса. Эту задачу решает организованная в отрасли и на каждом предприятии система подготовки и повышения квалификации кадров. Она включает производственно-технические курсы, школы по изучению передовых методов труда, курсы целевого назначения, курсы обучения вторым и смежным профессиям, специальностям и др.  [c.108]

Система подготовки и повышения квалификации кадров 108 ел. Совмещение профессий 106 Социалистическое соревнование 113  [c.255]

Обязательными условиями организации и проведения К. п. м. являются изучение, обобщение, распространение и внедрение передового опыта участников конкурса с использованием всех имеющихся средств научно-технической информации, системы подготовки и повышения квалификации кадров на производстве, показ передовых приемов и ме годов труда непосредственно на рабочих местах, в заводских и межзаводских школах передового опыта, на тематических выставках, командирование работников на родственные предприятия.  [c.119]


Это определяется прежде всего тем, что коренные преобразования в содержании и характере труда, вызываемые научно-техническим прогрессом, изменяют положение человека в процессе производства, требуют всестороннего развития, постоянного совершенствования его как работника и личности, предъявляют все более высокие требования к общему и профессиональному образованию трудящихся. В связи с этим КПСС и впредь будет последовательно проводить линию на совершенствование всей системы подготовки и повышения квалификации кадров, на планомерное обеспечение соответствия рабочих мест и трудовых ресурсов во всех отраслях и регионах страны. Если речь идет о техническом перевооружении предприятий, то нельзя ограничиваться решением только узкотехнических или экономических вопросов.  [c.229]

Развитие и повышение эффективности работы бригад ставит серьезные задачи перед системой подготовки и повышения квалификации кадров. Комплексные бригады требуют подготовки рабочих широкого профиля, овладения рабочими вторыми и третьими специальностями.  [c.189]

СИСТЕМА ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ КАДРОВ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ МТС В подготовке кадров для МТС участвуют многочисленные организации и учебные заведения. Подготовка высококвалифицированных рабочих осуществляется в системе профессионально-технического образования (механизаторы, шоферы, бухгалтеры, программисты и т.д.). Специалистов средней квалификации готовят техникумы Госснаба СССР и Госснаба РСФСР. Специалисты высшей квалификации - экономисты, инженеры — получают образование в институтах народного хозяйства, университетах и инженерных вузах.  [c.177]

Педагогические знания знание основ обучения, образования и воспитания взрослых, организации наставничества и воспитательной работы в трудовом коллективе особенностей обучения работников в системе подготовки и повышения квалификации кадров на производстве, разработки и применения учебных программ для различных профессий методов изучения и  [c.51]


Система планирования кадровой работы должна включать следующие обязательные показатели численность кадров по категориям и должностям удельный вес работников аппарата управления в общей численности работающих, а также затраты на их содержание количество рабочих, специалистов и руководителей, которые должны обучаться в различных учебных заведениях, в том числе данные о подготовке резерва кадров управления количество учебных мест в системе подготовки и повышения квалификации кадров, обеспеченность учебными местами (отношение фактического количества учебных мест к требуемому в процентах) оборот, текучесть и сменяемость кадров различных категорий и профессиональных групп потери рабочего времени от нарушений трудовой дисциплины и др. Это позволяет по-настоящему комплексно охватить планированием все важнейшие звенья, проблемы и процессы работы с кадрами на производстве [9]. При этом ведущее место в системе планирования кадровой работы отводится разработке планов потребности в кадрах и источников ее удовлетворения.  [c.70]

Дальнейшее использование этих стандартов немыслимо без участия профессиональных (общественных) организаций, что потребует поднятия статуса самой профессии бухгалтера. Тем самым будет востребовано третье направление в реформировании бухгалтерского учета. Его основу должно составить создание саморегулирующих объединений, способных подготовить такие положения (стандарты) по методическому обеспечению отдельных объектов бухгалтерского учета. Для того чтобы решить поставленные задачи, требуется сформировать систему профессиональной аттестации бухгалтеров и аудиторов, а также организовать общественный контроль за их деятельностью. Эти подходы востребуют разработку комплекса мер по реорганизации всей системы подготовки и повышения квалификации бухгалтерских кадров.  [c.449]

Основные разделы коллективного договора сфера действия цели прием, испытательный срок, увольнение, условия труда льготы отдельным категориям регулирование рабочего времени временная нетрудоспособность и перерывы в работе оплата командировочных состав расходов на оплату труда формы оплаты труда аттестация работающих система оценки работ тарификация рабочих, служащих и рабочих мест дополнительные выплаты премирование оплата рационализаторских предложений начисление заработной платы подготовка и повышение квалификации кадров безопасность труда и жизнедеятельности социальное обеспечение разрешение трудовых конфликтов принципы взаимодействия администрации и профсоюзного руководства приложение.  [c.334]

Таким образом, приоритетным направлением в обеспечении качества технического сервиса является подготовка и повышение квалификации кадров системы технического сервиса, основу которой составляет сочетание профессиональной деятельности с обучением и самообразованием, что в настоящее время не возможно без использования средств ИТ.  [c.276]

В производственном менеджменте в той или иной степени принимают участие практически все службы и структуры бизнеса. Он охватывает все иерархические уровни управленческой структуры любой организации. Основные производственные подразделения являются прямыми объектами производственного менеджмента. Функциональные службы и подразделения организации (инженерные службы, бухгалтерия, финансы, снабжение и др.) способствуют успешному управлению производством, обеспечивают его соответствующими ресурсами. Профессиональные знания в области производственного менеджмента необходимы менеджерам и специалистам разных направлений и сфер деятельности. Именно поэтому изучение основ производственного менеджмента предусматривается при подготовке специалистов в области техники, экономики, управления, в системах переподготовки и повышения квалификации кадров, в международных программах делового администрирования.  [c.6]

Должен знать законодательные и нормативные правовые акты, научные проблемы в соответствующей области знаний, науки и техники, направления развития отрасли экономики руководящие материалы вышестоящих органов, отечественные и зарубежные достижения по этим вопросам установленный порядок организации, планирования и финансирования, проведения и внедрения научных исследований и разработок порядок заключения и исполнения договоров при совместном выполнении работ с другими учреждениями, организациями и предприятиями научное оборудование подразделения, правила его эксплуатации порядок составления заявок на изобретения и открытия, оформления научно-технической документации и заявок на приобретение приборов, материалов, другого научного оборудования системы управления научными исследованиями и разработками, организации, оценки и оплаты труда научных работников, формы их материального поощрения действующие положения по подготовке и повышению квалификации кадров руководящие материалы по организации делопроизводства трудовое законодательство правила и нормы охраны труда.  [c.282]

ОРГАНИЗАЦИЯ ТРУДА — определенный порядок построения и осуществления трудового процесса, который складывается из рационального разделения труда между работниками и системы их производственной взаимосвязи и взаимодействия. Предполагает целесообразное приспособление (оснащение и планировку) рабочих мест для высокопроизводительного труда, систему их обслуживания, а также установление рациональных форм, методов и приемов труда, закрепление в обоснованных нормах труда и обеспечение благоприятных условий труда соответствующим подбором, подготовкой и повышением квалификации кадров, эффективной системой планирования, учета, оплатой и стимулированием труда, строгим соблюдением дисциплины труда, развитием трудовой активности и творческой инициативы трудящихся.  [c.548]

Важным звеном системы подготовки и повышения квалификации является широкая сеть специальных курсов, семинаров и школ с отрывом и без отрыва от работы, организуемых на предприятиях для руководителей среднего звена управления производством. Обучение с отрывом от производства рассчитано на один-два месяца, без отрыва от производства — на шесть месяцев. Однако как бы ни была организационно развита система учебы руководящих кадров, она представляет лишь определенные возможности для повышения квалификации руководителя. Фактический уровень знаний и  [c.288]

М. ф. СССР проводит мероприятия по подготовке и повышению квалификации кадров финансовых работников и обеспечению правильного использования их в финансовой системе.  [c.50]

Подсистема управления использованием трудовых ресурсов включает задачи планирования и подготовки кадров (расчет потребностей предприятия в рабочей силе, система обучения рабочих, порядок подготовки и (Повышения квалификации кадров), закрепления кадров на предприятии (подготовка кадров на замещения должностей руководящих работников, оценка эффективности и порядок проведения аттестации инженерно-технических работников), улучшения использования кадров (улучшение социально-экономических условий труда), совершенствования организации труда на рабочих местах основного производства, морального и материального стимулирования, развития социалистического соревнования, повышения культуры производства, изучения рабочего времени, внедрения НОТ, контроля исполнения распоряжений.  [c.97]

Подготовка и повышение квалификации кадров. Система планомерного изучения, обобщения и распространения передового опыта организации труда органически увязывается с мероприятиями по подготовке кадров и повышению их квалификации и культурно-технического уровня. Для этого па предприятиях организуются различные школы и курсы передовых методов труда, шефство квалифицированных рабочих над молодыми, производственный инструктаж. Подготовка и повышение квалификации кадров обеспечивают соответствие между непрерывным повыше-  [c.212]

Должен знать постановления, распоряжения, приказы вышестоящих органов, методические, нормативные и другое руководящие материалы по вопросам подготовки и повышения квалификации кадров на производстве перспективы развития отрасли народного хозяйства и предприятия основные технологические процессы производства продукции предприятия формы, виды и методы профессионального обучения методы планирования, порядок разработки планов подготовки и повышения квалификации кадров, учебных планов и программ и другой-учебно-методической документации системы оплаты труда преподавателей и инструкторов производственного обучения условия материального обеспечения кадров, направляемых на обучение с отрывом от работы порядок ведения учета и составления отчетности по подготовке и повышению квалификации кадров основы экономики, научной организации труда, организации производства исправления основы социологии основы психологии основные принципы, формы и методы трудового обучения и воспитания учащихся, привлечения их к производительному труду, профессиональной ориентации молодежи основы трудового законодательства правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.  [c.89]

Кроме того, следует разработать проект наиболее рациональной расстановки работающих по рабочим местам с учетом их производственного опыта и квалификации разработать наиболее производительные способы осуществления трудового процесса, приемы выполнения каждой производственной операции установить нормы затрат рабочего времени на каждую работу, нормы обслуживания и нормы численности по всем функциям обслуживания и управления производством установить порядок учета выработки, выполнения норм и фактических затрат рабочего времени определить требования для создания наиболее благоприятных санитарно-гигиенических, физиологических и эстетических условий труда, наиболее рациональные графики работы, режимов труда и отдыха работающих организовать подготовку и повышение квалификации кадров разработать наиболее эффективные формы оплаты труда и системы материального и морального стимулирования, которые бы в наибольшей степени заинтересовывали работающих не только в результатах своего труда, но и в конечных резуль-  [c.7]

Таким образом, управленческие отношения на предприятии получают конкретное выражение в функциях управления. Функциональные звенья управляющей системы выполняют одну или несколько функций (отдел главного механика — обеспечение бесперебойной эксплуатации машин и оборудования бухгалтерия — учет и финансовый контроль отдел подготовки кадров — обеспечение подготовки и повышения квалификации кадров и т. д.). Линейные звенья отвечают полностью за все функции управления на конкретном уровне управляющей системы (цех, заводоуправление, генеральная дирекция объединения).  [c.197]

Важное место в комплексе планируемых мероприятий по совершенствованию управления занимает обеспечение управления высококвалифицированными кадрами, совершенствование системы подготовки и повышения квалификации работников управления. В настоящее время действующая в стране система повышения квалификации кадров позволяет ежегодно повысить квалификацию более 1,2 млн. руководящих работников и специалистов управления. Значительно усилена управленческая подготовка специалистов, выпускаемых высшими и средними учебными заведениями.  [c.112]

Интеллектуальный потенциал государства, который является частью духовного потенциала и определяется уровнем общеобразовательной культуры населения, профессиональной подготовки кадров, прогрессивными историческими традициями народа, сложившимися направлениями хозяйственной деятельности, межгосударственными отношениями и т. д. Важным элементом интеллектуального потенциала является система образования и повышения квалификации кадров.  [c.17]

Аттестация бригад может быть представлена схемой (табл. 5.1). На основании данных аттестации бригад разрабатываются мероприятия на тех участках и в цехах, где бригады аттестованы частично или совсем не аттестованы. Для этого наряду с анализом уровня развития бригад следует изучить состояние организационно-методического и инженерно-экономического бригадного труда в цехе, на предприятии (наличие оргпроектов бригад, участие инженерных и экономических служб во внедрении и развитии коллективных форм, управление бригадами, система подготовки и повышения квалификации кадров, обучения бригадиров и т. д.).  [c.233]

Важная форма подготовки кадров, повышения их квалификации, обучения работе на новой технике и передачи передового опыта — производственный инструктаж на рабочих местах силами инструкторских бригад, действующих в большинстве объединений отрасли. Доля сети профессионально-технического образования в общей системе подготовки кадров для нефтяной и газовой промышленности увеличивается по годам, по в 1975г. составила 18 %, что явно недостаточно. Основная работа по подготовке и повышению квалификации кадров проводится в учебно-курсовых комбинатах и непосредственно на предприятиях. Значительного увеличения доли подготовки кадров в системе профтехобразования не намечается. Наибольшее развитие получит курсовая форма подготовки кадров на предприятиях. По этой форме к 1990 г. доля обучающихся ведущим профессиям в учебно-курсовых комбинатах значительно повысится. Для достижения этого уровня намечается ускоренное развитие учебно-производственной базы, изменение ее размещения в связи с изменениями размещения буровых работ и добычи нефти и газа.  [c.296]

Почтамты электронной почты в отрасли организованы как в Москве, так и других городах, имеющих непосредственное отношение к газовой промышленности. Более широкое применение электронной почты в системе переподготовки и повышения квалификации кадров отрасли позволяет оперативно снабжать отраслевые учебные заведения методической литературой и новыми компьютерными средствами профессиональной подготовки, проводить дистанционное тестирование знаний, регламентировано обновлять базы данных информационной системой и т.д. АСУ Кадры (далее по тексту — система) функционирует в локальной сети и охватывает набор основных функций управления персоналом в ВНИПИ АСУ Газпром и аппарате управления НПО Союзгазавтоматика . АСУ Кадры предусматривает автоматизацию следующих сторон деятельности подразделений по управлению персоналом  [c.213]

Первая группа включает факторы, не зависящие от особенностей производства, среди них географо-климатические и социально-экономические. Последние зависят от социально-экономического строя общества и определяют положение трудящегося в обществе в целом. Они находят свое выражение в трудовом законодательстве, в системах оплаты труда, подготовки и повышения квалификации кадров.  [c.579]

Главным центром государственной метрологической службы является Всесоюзный научно-исследовательский институт метрологической службы (ВНИИМС). Он разрабатывает научно-методические, технико-экономические, организационные и правовые основы метрологического обеспечения, а также осуществляет научно-методическое руководство метрологической службой страны, разработкой межотраслевых и комплексных программ метрологического обеспечения, развитием эталонной базы и образцовых средств измерений, проведением государственных испытаний, государственным надзором и ведомственным контролем за состоянием и применением средств измерений и метрологическим обеспечением разработки, производства, испытаний и эксплуатации продукции, созданием и внедрением автоматизированной информационно-управляющей системы государственной метрологической службы, работами по международному сотрудничеству в области метрологии, подготовкой и повышением квалификации кадров метрологов. Кроме того, ВНИИМС является центром государственных эталонов в области измерений средних давлений и параметров качества обработанных поверхностей.  [c.285]

Работа по подготовке и переподготовке кадров отрасли строится в соответствии с требованиями XXV и XXVI съездов КПСС. Она предусматривает повышение теоретического и профессионально-квалификационного уровня. Подготовка и повышение квалификации кадров ведутся непосредственно на предприятиях химической промышленности, в системе профессионально-технических училищ, высших и средних специальных заведений.  [c.114]

Каждый вид хозяйственной деятельности, так же как и работы в области труда и заработной платы, требует создания единой системы управления (огранизации, планирования и контроля) основными ее показателями, их уровнем и динамикой. Эта система должна предусматривать порядок организации данной работы и ее содержание на каждой ступени управления производством структуру, права и обязанности органов, организующих, ведущих и отвечающих за ее состояние систему показателей, определяющих содержание данной работы и ее результаты порядок их разработки, планирования и учета систему контроля выполнения установленных заданий и показателей порядок и условия внедрения и обеспечения постоянной прогрессивности и эффективности установленных показателей, норм, форм и систем оплаты труда формы и порядок подготовки и повышения квалификации кадров для ее выполнения.  [c.7]

Экономика, организация и планирование производства в химической промышленности (1986) -- [ c.108 ]